Mažieji kūrėjai: kaip antrokai mokėsi dalintis ir kurti kartu

  Mokiniams buvo pasiūlyta ne tik pademonstruoti savo pomėgius, bet ir pasidalinti savo brangiausiomis kūrybinėmis priemonėmis su klasės draugais. Pirmoji savaitė nusidažė visomis vaivorykštės spalvomis, kai mergaitės į klasę atsinešė savo apyrankių vėrimo rinkinius. Stalai mirgėjo nuo karoliukų, blizgučių ir spalvotų siūlų gausos. Mergaitės tapo kantrybės mokytojomis, rodydamos berniukams, kaip suderinti spalvas ir suverti net pačius smulkiausius karoliukus. Klasėje vyravo susikaupimas, o vėliau – džiugesys, kai ant riešų sužibo pirmosios pačių pasigamintos draugystės apyrankės. Šis procesas vaikus mokė ne tik kruopštumo, bet ir gražaus bendravimo, padedant vieni kitiems užrišti tvirtus mazgelius.

   Antrąją savaitę estafetę perėmė berniukai, atvėrę savo kuprines, pilnas įvairiausių konstruktorių, statybinių šiaudelių lego kaladėlių. Klasės erdvė akimirksniu pavirto statybų aikštele: čia kilo aukšti bokštai, sudėtingi tiltai ir ateities miestų modeliai. Dabar jau mergaitės smalsiai mokėsi jungti detales, o berniukai noriai aiškino sudėtingas konstrukcijų paslaptis. Bendras darbas prie didžiųjų dėlionių reikalavo komandinės dvasios ir gebėjimo susitarti, kuria kryptimi bus tęsiamas statinys. 

   Šios dvi savaitės antrokams davė kur kas daugiau nei tik naujus darbelius. Vaikai suprato keletą svarbių dalykų. Dalintis yra smagu: priemonės, kuriomis dalinamės, suteikia dvigubai daugiau džiaugsmo. Komanda yra jėga: kartu konstruojant ar statant, rezultatas pasiekiamas greičiau ir linksmiau. Nėra „mergaitiškų“ ar „berniukiškų“ hobių: visiems buvo įdomu tiek verti karoliukus, tiek statyti bokštus.

   Dėkojame tėveliams už palaikymą ir vaikams už jų dosnumą bei kūrybiškumą. Tikiuosi, kad ši graži dalinimosi tradicija mūsų klasėje gyvuos ir toliau!